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在大都市的讲台上奉献了大半辈子的正高级教师、广州市白云区教育研究院评价部部长王应江如何用股票进行筹资，本可以在大城市继续完成即将退休前的教育工作。然而，这时的他却毅然选择离开繁华的都市，投身到偏远地区吴川的支教工作中，为促进城乡教育均衡发展贡献自己的力量。

日前，记者来到塘㙍镇板桥中心小学，王应江的支教团队正与40多名师生分享课本《桥》的深刻含义和象征意义，向学生们传递关爱、互助和坚韧不拔的精神。王应江认为，这种情感教育对于学生的成长和人格塑造具有重要意义。

吴婷婷：王应江还以“教师的价值追求与幸福感”为切入点，深入浅出地阐述了教育工作的核心价值和意义，为当前教育教学中存在的问题，提出了针对性的改进建议。

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板桥中心小学老师：王老师的每次讲座都以教育家精神感染与会者，他让我们理解了什么是教师的幸福感，教师的幸福感不仅仅来自于学生的成绩，更来自于看到学生成长和进步的那一刻。教育是一场漫长的旅程，而教师则是这场旅程中的引路人。只有我们教会学生如何做人，我们的价值才能真正体现出来。

王应江到吴川支教三个月来，共计参加或主持相关高考备考调研、主题讲座、课堂听评课等活动40多场。他还撰写课堂教学改革、高考备考策略、吴川教育发展规划、名师工作室支教团队帮扶方案等6篇文稿。来吴川前，他已经在英德市支教两年。王应江说，他之所选择到粤西北支教，是想把自己多年来在教育系统的经验积累，用到更需要的地方去。

广州市白云区教育研究院评价部部长王应江：因为大城市人才济济，但粤西北的人才和资源相对缺乏，更需要我们高职称的人才去传授和帮扶，尤其是山区教育更需要我们，所以我第一站就选择到英德支教。我虽然近60岁了，但我有50岁的身体，40岁的心态和30岁的干劲。我要以不忘初心，善始善终，善作善成，继续续写支教事业新篇章。

吴婷婷：为打赢吴川市2025年高考“翻身仗”，王应江提出高考备考的“三大战役”：冬季攻势、春季决战、夏季冲刺。并撰写对应的备考策略建议。

王应江深入各高中学校，开展高质量调研反馈和备考“回头看”，指导各高中学校科学备考。强化临界生“一生一案”精细跟踪，强调研究命题导向，重视体艺生文化课双上线。

广州市白云区教育研究院评价部部长王应江：我提出的“七个抓手”得到吴川市领导的高度认同和重视。这“七个抓手”就是抓思想政治、抓课堂教育、抓教师教研、抓队伍管理、抓教学质量、抓教学研究和抓教学反馈。通过这些新思路和抓手，旨在提高高考中考的备考效率和质量，为学生提供更有效的教学支持。

当地教育部门每次召开教育教学工作会议或经验分享，都邀请王应江作为专家指导或者点评，主持调研反馈、问诊把脉，反馈意见让人耳目一新。几个月来，他几乎走遍了吴川各中小学校和大部分乡镇，每次调研反馈接地气，让学校同心共振。

吴婷婷：“纵然不能延长职业生命的长度，但要拓展其厚度与宽度”。这是王应江经常挂在嘴边的话。他时常勉励年轻教师要弘扬教育家精神，教育家精神是教育事业的灵魂，是教师不断前行的动力。他也以自己的实际行动在不断践行中。

记者：吴婷婷 谭荣宇

来源：吴川融媒如何用股票进行筹资

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